دانلود سوالات فني و حرفه اي
برای راهنمای بیشتر و مشاهده فهرست کلی مطالب بر روی لیست همه فایلها کلیک کنید.
تمامی کالاها و خدمات این فروشگاه، حسب مورد دارای مجوزهای لازم از مراجع مربوطه میباشند و فعالیتهای این سایت تابع قوانین و مقررات جمهوری اسلامی ایران می باشد.

بررسی رابطه هوش معنوی و هوش هیجانی با پیشرفت تحصیلی در دانشجویان

حسین زرقی دسته بندی : پایان نامه 1
تعداد صفحات : 99 صفحه

مقدمه:

هوش معنوی برای نخستین بار در سال 1996 توسط استیونز مطرح شد. بعد در سال 1999 توسط امونز گسترش یافت. امونز (2000) پیدایش سازه هوش معنوی را به عنوان کاربرد ظرفیتها و منابع معنوی در زمینه ها و موقعیت عملی درنظر می گیرد. به عبارتی، افراد زمانی هوش معنوی را به کار می گیرند که بخواهند از ظرفیت ها و منابع معنوی برای تصمیم گیری های مهم و اندیشه در موضوعات هستی یا تلاش در جهت حل مسئله روزانه استفاده کنند. وی هوش معنوی را چارچوبی برای تشخیص و سازماندهی مهارتها و قابلیت هایی که مستلزم کاربرد انطباقی معنویت است، تعریف می کند. او پنج مؤلفه برای هوش معنوی پیشنهاد می کند که شامل موارد زیر است: 1) ظرفیت تعالی، گذشتن از دنیای جسمانی و مادی و متعالی کردن آن؛ 2) توانایی ورود به حالتهای معنوی از هوشیاری؛ 3) توانایی آراستن فعالیت ها، حوادث و روابط زندگی روزانه همراه با احساس تقدس؛ 4) توانایی استفاده از منابع معنوی برای حل مسائل زندگی و 5) توانایی رفتار فضیلت مابانه مانند بخشش، سپاسگزاری، فروتنی و احساس شفقت (امونز،2000).

بررسی رابطه هوش معنوی و هوش هیجانی با پیشرفت تحصیلی در دانشجویان
خرید و دانلود | 65,000 تومان
گزارش تخلف به پلیس سایت
» ادامه مطلب ...

بررسی رابطه ویژگیهای پنج عاملی شخصیت با هوش هیجانی و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان پسر سال سوم متوسطه

دسته بندی : پایان نامه 3
تعداد صفحات : 140 صفحه

چکیده

فصل اول: کلیات طرح

مقدمه

بیان مسأله

اهمیت و ضرورت تحقیق

اهداف پژوهش

فرضیه ها و سؤالات پژوهش

تعریف مفاهیم،اصطلاحات و متغیرها

فصل دوم: ادبیات تحقیق

مقدمه

مبانی نظری

مبانی نظری شخصیت

تعریف شخصیت

روش های تحلیل عامل

دیدگاه های صفات

نظریه آلپورت

دیدگاه های تحلیل عوامل

نظریه کتل

نظریه آیزنگ

نظریه گیلفورد

پیدایش الگو پنج عاملی در ساخت شخصیت و تحلیل آن

حیطه های پنجگانه شخصیت

تفسیرهای نظری الگوی پنج عاملی شخصیت

مبانی نظری هوش هیجانی

هوش هیجانی و سیر تاریخی آن

تعریف هوش هیجانی

اساس زیست شناختی هوش هیجانی

دیدگاه های نظری درباره هوش هیجانی

مدل توانایی هوش هیجانی

مدل مختلط هوش هیجانی

هوش هیجانی و روح زمان

ابعاد هوش هیجانی

تفاوت هوش هیجانی و هوش عقلانی

هوش هیجانی و پنج عامل بزرگ شخصیت

پیشرفت تحصیلی

تعاریف پیشرفت تحصیلی

معیارهای پیشرفت تحصیلی

پژوهشهای انجام یافته در ارتباط با موضوع پژوهش

پژوهشهای انجام یافته داخلی

پژوهشهای انجام یافته خارجی

جمع بندی

فصل سوم: طرح تحقیق

طرح پژوهش

جامعه پژوهش

تعداد نمونه و نحوه نمونه گیری

ابزارهای پژوهش

شیوه اجرای پرسشنا مه ها

روش تجزیه و تحلیل داده

فصل چهارم: نتایج تحلیل

توصیف داده های پژوهش

تحلیل استنباطی داده های پژوهش

فصل پنجم: بحث و نتیجه گیری

مقدمه

بحث و بررسی در مورد یافته ها

محدودیت های پژوهش

پیشنهادات

منابع فارسی و لاتین

چکیده انگلیسی

ضمائم

پرشسنامه هوش هیجانی بار-آن

پرسشنامه ویژگی شخصیتی NEOPI-R

جداول و داده های SPSS

بررسی رابطه ویژگیهای پنج عاملی شخصیت با هوش هیجانی و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان پسر سال سوم متوسطه
خرید و دانلود | 15,000 تومان
گزارش تخلف به پلیس سایت
» ادامه مطلب ...